第10章

他给女学生讲题的时候会趴得很低，趴在女学生后背上，把题细细细细地讲，还喜欢叫数学不好的几个女生去他办公室讲题。

有一天，宋天暮看见副班长赵黎从他办公室出来，两个人擦肩而过的时候赵黎好像在哭。

宋天暮刚想问她怎么了，她就跑掉了，他把这件事告诉了池明知，池明知若有所思地嗯了一声。

那天晚上他本来想请池明知去吃冰的，可池明知说自己有事，宋天暮又很想吃冰，只好叫上陆凯扬一起。

吃到一半，陆凯扬戳戳宋天暮，“哎！

你看！”

宋天暮回头，池明知和赵黎一起走进了街对面的咖啡厅。

“哇，他们两个有情况啊！”

陆凯扬大为意外。

“哦。”

宋天暮继续吃冰，“你别弄到衣服上你。”

“你敢教训我，你穿的还是我的衣服呢！”

陆凯扬一副不好惹的样子。

“是你硬塞给我穿的。”

宋天暮又回头看了看，加快速度把冰吃掉。

过了一个周末，周一有国旗下讲话，正巧轮到他们班，本来应该是赵黎去的，她说自己嗓子不舒服，和班主任说让班长去，班主任没什么异议，于是讲话的人变成了班长。

班长上台，拿起麦克风，有些紧张地看着全校的同学。

“大家好，我是初三八班的班长王潇。”

他低头看了一眼演讲稿，“今天我演讲的主题是……诚实。”

“诚实是不说谎，但不只是不说谎，我觉得，诚实还应该是言行合一，假设一个应该以教书育人为己任的老师，却整天做着伤害学生的事，很显然，这是不诚实的行为。”

哄地一声，下面议论纷纷，教导主任愣了一下，班主任上前两步，却没能制止他接下来的话。

“所以，我在此想问担任初三八班数学教师的陈海容老师，你觉得你的所作所为，是否不够言行合一，是否不够诚实？你对女学生做出搂抱等行为，是出于什么目的？陈海容老师，我这里有一份当事女生亲自写的笔录，详细说明在办公室里发生了什么，请问你是觉得，自己的所作所为够不上要报警的程度，所以才一而再，再而三地欺负自己的学生吗？”

说完，他松了一口气，“我的演讲结束了，谢谢大家。”

不知为何，就在全校师生都陷入震惊，慌忙寻找陈海容老师的所在时，宋天暮被“新的一年有什么愿望吗？”

本章未完，点击下一页继续阅读